martes, 27 de junio de 2017

DESARROLLO

QUE ES CONVIVENCIA

La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas.
El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Los seres humanos son fundamentalmente animales grupales y su bienestar es mucho mayor cuando éste se encuentra en un ambiente armónico, en el cual se vive en estrecha comunión.
Para la convivencia es indispensable la independencia y la autoconfianza, pero en el discurrir de la vida no puede prescindirse del apoyo y de la compañía de los otros.
Como señalan ciertos exponentes del existencialismo no puede haber un "yo", sin un "tú". Esta interdependencia social es mucho más que un abstracto concepto filosófico, constituye una necesidad humana fundamental.
Es la condición de relacionarse con las demás personas o grupos a través de una comunicación permanente fundamentada en afecto y tolerancia que permite convivir y compartir en armonía en las diferentes situaciones de la vida. Y amabilidad con todos siempre en cualquier lugar y en cualquier momento.

RESPONDE CORRECTAMENTE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA

ENCUENTRA LAS PAREJAS DEL SIGUIENTE MEMORAMA

ACOMODA LAS PIEZAS DEL SIGUIENTE CRUCIGRAMA

ENCUENTRA LAS PALABRAS EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS


VE EL SIGUIENTE VIDEO Y CONTESTA LA SIGUIENTES PREGUNTAS


1.QUE OPINAS DE LA ACTITUD DE LOS PAJARITOS?

2.-CUAL SERIA LA FORMA ASERTIVA PARA RESOLVER LA SITUACIÓN?

3.- TU QUE HUBIERAS HECHO EN EL LUGAR DE LOS PAJARITOS?

4.- CREES QUE HABIA SOLUCIÓN AL CONFLICTO?

5.- CREES QUE ESO SE PRESENTA EN TU SALON?









OBJETIVOS

1.Diseñar  un ambiente innovador para favorecer la resolución de conflictos de convivencia: el caso del 6° grado de la escuela miguel hidalgo en la comunidad de san Andrés Metla municipio de Cocotitlán estado de México

2.ESTABLECER EL VALOR DE LA ARMONÍA PARA TENER UN ESPACIO TRANQUILO EN EL AULA PARA TENER UN APRENDIZAJE CORRECTO

3.REALIZAR DIFERENTES PRACTICAS PARA PODER HACER REALIDAD LA CONVIVENCIA EN EL AULA DE FORMA ARMONICA



INDICE


1.Objetivo

2.Introducción

3.Desarrollo

4.Conclusiones

5.Bibliografía    

INTRODUCCION

Hoy  en día  uno de los retos más importantes para lograr el desarrollo integral de los alumnos es  el poder valernos de las tecnologías para poder lograr aprendizajes permanentes   ya que si bien es cierto que  las tecnologías nos han  rebasado, no podemos negar que no se les ha dado el uso adecuado ya que su implementación  no ha sido la adecuada es ahí donde el docente tiene el compromiso de  responder a las necesidades de sus alumnos y estar a la vanguardia para estimular ambientes  de colaboración  entendiendo que las tic abren un mundo de posibilidades para  poder lograr los diversos  aprendizajes esperados ,habilidades y competencias  quedando de manifiesto que la tecnología nos facilitara  el desarrollo integral de nuestros alumnos, pues nos permiten acercarnos de una manera más vivencial  a las situaciones que se nos presenta es por eso que este proyecto  contempla varias actividades interactivas  en un libro digital que nos permitirá reflexionar acerca  de cómo debemos resolver los conflictos para vivir en  una sociedad armónica y pacífica.

CARATULA








UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
CON ESTUDIOS, RECONOCIDOS ANTE LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP),  SEGÚN ACUERDO No. 20091322  DE FECHA 26 DE JUNIO DE 2017.
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
PRIMER ENTREGA DEL PROYECTO
 COMUNICACIÓN EDUCATIVA
ALUMNA:
MARIA CATALINA XOLALPA MOLINA
MAESTRO:

JOSÉ  GUILLERMO BERNAL SALDAÑA